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  荣屿胡乱套上一件衣服，“过一阵再说，我现在头短的只能换成光头。”

  “王博学在七班。”程安说。

  “我知道啊，不急，”荣屿劝慰道，“柯木森也在七班，我可以叫他帮我。”

  程安：“……”

  “整个暑假都没进展啊？”荣屿手肘撞他，“我和四木都有巨轮了。”

  程安按开电推剪，盯着突突响的锯齿。

  荣屿后背凉。

  班主任演讲，开学典礼校长演讲，书选班委，折腾中，高二生活总算归于平静。

  官上任三把火，施辉的火烧的有点旺。整了场语文的摸底测验，全是背诵和阅读理解题，然后作文题目是对于班主任的初印象。

  荣屿不会编故事，拍不了马屁，撂，交了份白卷上去。

  施辉拿着试卷进班时，荣屿就知道这节课又要给他开专场了。

  “批阅试卷时，我看到了一份只有聪明人才能看到答案的试卷，”施辉把面儿上的试卷举起来，“即使是这样，这位同学可不可以用咋们凡间的写上自己的大名。”

  卷面过于干净，有人笑着问：“谁呀？”

  “经过我的排查，锁定嫌疑人，荣屿。”施辉盯向了荣屿。

  “哈哈哈，”苏波递过来一只，“我借你。”

  荣屿主动举起手：“我下次保准写上名字。”

  施辉说话没有老师架子，不摆谱，但对待做错事的学生，一定有个神奇的解决方式。

  施辉踱步在班里走了一圈，边走边说：“同学们对我都有不同的见解，偏偏荣屿对我一片空白。”

  荣屿：“……”

  施辉取下别在胸前的钢，递给荣屿：“但是我总得知道你的实力怎么样，所以你抽个同学写下你对他的印象小作文吧。”

  程安这几天住寝室里，经常能听到荣屿对施辉长达几万字的脱口秀式吐槽，有点儿好奇他的书面表达能力。

  苏波看热闹不嫌事大，又拍手又吆喝，“老大，近水楼台，写程安，写程安！”

  施辉把自己的钢递过来，荣屿想不接都不行。

  写就写吧。

  但写，就得来个惊世骇俗。

  荣屿和程安对上眼，脑袋里就有了注意。

  一节课有四十分钟，施辉讲了二十多分钟的课，荣屿就打报告说已经完成了。

  施辉停下讲课，“这么快？”

  荣屿合上本子，“我写的程安同学，当然快，如果写个丑点的，那就得费点时间。”

  唐麒特别自恋地对程安说：“如果描述我的话，大概只需要一分钟。”

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