第92章 择校2（第2页）

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张蔚看着中间那个面试官微笑着颔就知道，老话说得好，“千穿万穿马屁不穿”。

第二问题是：“请你介绍一下你自己”

这个问题的话其实就一个花式自夸，在a国待久了，这个真的不是问题，因为你随时可以受到夸奖，举个例子：她被不止一次夸过头黑。

天知道亚洲人头不黑难道是黄的，所以张蔚把自己的性格、学科成绩、兴趣爱好不带夸张的描述了一遍，从西班牙语说到马术和棒球，最后还说了自己进步比较缓慢的长笛以示真实。

“你介意给我们展示一下吗？”

当然，因为这是张蔚唯一一个能随时展示的技能，所以她马上拿出长笛，演奏她最熟悉的曲目《加沃特舞曲》。

这个曲子比较欢快，对肺活量的要求比较大，但是整体比较简单，只要换气够快，不需要多少技巧就可以把一欢快的曲目表现出来。

吹完之后，三位面试官都微笑着对她鼓掌。

“还不错！”一个面试官说道。

第三个问题就有些深度了：“请告诉我之前接受的教育背景，你从中学到了什么？”

这个问题张蔚思考了几秒钟，要说她从蒂菲尔德学到了什么，最大的部分应该是尊重。

从她跳级上课，到各种社团的自由选择，充分尊重学生的学习意愿，伊森老师和莫里老师给了她很多帮助和鼓励，让她在竞赛的道路上坚持完成了自己的目标。

哪怕是出现了事故终止的棒球比赛，也在贝丝的坚持下重新开启，所以蒂菲尔德是尽力帮助每个学生的兴趣和目标的。

“听起来不错，我看了你的推荐信，校长对你赞誉有加。”

第四个问题就是张蔚预料之中的问题：你认为自己在体育活动中表现积极吗？

德文关注体育教育是众所周知的事，可以说张蔚一开始的棒球学习就是为了这一刻。

所以她大致说了一下她和队员重新获得棒球比赛资格所做的努力，还有她的日常体能训练的原因——因为生病。

最后表示除了棒球，她还擅长马术和短跑，她在心里想着虽然没参加过比赛，但是训练多年，应该有些成果吧？

终于到了最后一个问题：你的成绩报告可以完全展示你的成绩和努力吗？

对于这个问题张蔚只有一个答案：可以。因为她所有的科目都是a，这里就不必谦虚了，她就是最优秀的。

问完这些问题，中间的面试官直接站了起来，伸出了手，眼里带着笑意：

“薇拉。威尔逊，我宣布你正式获得了德文的入学资格。”

张蔚没想到这么快，她还没来得及反应，只记得伸出手握了握，说道：

“谢谢您，我很荣幸。”

直到出了校门，张蔚才一下蹦了起来，朝正在等待查尔斯他们扬起了大大的笑脸：

“耶！我通过啦！”

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