30 第三十章（第2页）

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周蓁蓁仗着大几岁，不顾他的挣扎将他拖到书房。

“都在这了，你看吧。”

周宪读书以儒家经典和史书为主，根据它们的难度和份量的不同分成所谓“大经”、“中经”和“小经”。学业有“通二经”、“通三经”和“通五经”的分别。周宪年岁小，尚在背诵的阶段，功课更多的是帖经和墨义还有算术。

周蓁蓁随意翻了几页，抬头，就看到破弟弟正朝她笑呢，这是欺负她看不懂？周蓁蓁直接翻到他算术的功课，题曰和尚吃馒头：大和尚每人吃四个，小和尚四人吃一个。有大小和尚一百人，共吃了一百个馒头。大

大、小和尚各几人，各吃多少馒头？

周蓁蓁在心里默默算了一下，就得出大和尚是二十人，小和尚八十人，各吃的馒头数就更容易了。

而周宪则在写答案的地方写道：爹，这题不合理，四个小和尚吃一个馒头哪能吃饱啊？当然馒头要是足够大，四个小和尚吃一个倒是能吃饱了，但大和尚吃四个就不可能了。

一本正经的胡说八道！

看着这答案，周蓁蓁差点没气笑，“你这功课，什么时候交给爹过目？”

“过两天吧？”周宪不怎么确定地说。

周蓁蓁恨铁不成钢地看着他，他们娘经商厉害，在算术方面的造诣也很高，周宪这样，简直是浪费李家从商的基因和天赋。

“我是遗传了我爹！”周宪振振有词。

周蓁蓁抚额，是了，她差点忘了她爹也是这样不通算术的人。

不过撇开题目要求的答案不说，他这一番话逻辑思辨能力还是挺强的。

而且周蓁蓁现，其实周宪这个年岁的记忆力是最好的，有意培养的话，不说过目不忘，看两三遍能记个大概的瞬间记忆是能做到的。只是他的心太杂了，静不下心来学习。

周蓁蓁有些遗憾，在后世的时候没有多了解一些现代教育的知识。

“关于这道题，你就一点也算不出来？”周蓁蓁问。

周宪撇过脸去。

好吧，这下周蓁蓁知道了。

“行了，咱们不说这个了，前些日子我得了一副棋子，还挺好玩的，晚些时候我给你送来啊。”周蓁蓁觉着，在教导他的夫子到来之前，她需要引导他学习的兴趣。五子棋就是一个很好的开端。

周宪先是眼睛一亮，但很快就怀疑地看向她，他不信她刚看了他的功课还会对他那么好。

小子，还算有点自知之明和警觉心，“好了，我就回去了，晚两天将棋子给你送来啊。”

“随便了。”周宪挥挥爪子，装作一副浑不在意的模样，不让她察觉他的期待。

周蓁蓁笑笑走了，回去的路上，她一直在想周宪的未来。

周宪未来最好能走科举入仕的道路，她以及她姐姐，不，应该说他们小二房都指望着他能立起来。这也是李家的期待，李家太富了。如果在官场上没有自己的力量的话，很容易被人觊觎和蚕食的。

李家的子弟在经商一道

道上都天赋出众，唯独没有读书的苗子。

正因为在官场上没有自己人，这些年李家一直都表现得很低调，可以说是挟着尾巴做人差不多了。她外祖父一直想让周宪好好读书，然后走仕途，以后在官场上有所建树，能庇护李家一二。

除去他们小二房和李家需要他出人头地之外，还有，其实就为了他自己，都应该走仕途。

她承认她很霸道，私自地替他的人生道路做了选择。

但是，还是孩子的他对未来哪有什么清晰的规划呢，全靠大人们引导，至少周宪目前没有表现出明显的喜好，如果有，瞎玩算吗？

至于周宪会不会在懂事长成之后后悔选了这么一条路？那就是以后的事了。

而且周宪未来的路，其实是没有选择的。

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