第473章 标题至少输入5个字不知道怎么起章节名了（第1页）

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第473章标题至少输入5个字（不知道怎么起章节名了）

下节四班的课，江枫打算在讲作文的时候，顺道帮周晨这小子治治社恐。

甚至还破天荒的专门提前准备了一下。

刚一到上课时间，江枫早已经提前有了准备，直接开始计划。

开门见山的面对四班5o个学生说道：“今天这节课讲作文。为了帮大家加深理解，咱们和之前一样，从班里挑同学站出来先来带着大家分析一遍。”

“无论挑到了哪位同学，都不要藏着掖着，放心大胆的说啊，这次没有惩罚，不足或者不对的地方我会做补充。”

“都准备好了没有？”

说完前面的话，江枫如此问道。

很快，班里的几个显眼包们就开始出动了。

“没呢没呢！江老师让我再看一眼题目！”

“我靠！怎么这么突然啊？江老师慢点，先等我最后再瞥亿眼！”

“我没准备好！江老师你挑航哥吧，他准备好了！”

“对对，我上次还听到他说：时刻准备着！”

江枫突然邪笑起来：“都没准备好我就放心了，那咱们赶紧开始挑人了。为了公平起见，咱们这次用小程序随机点人啊。”

江枫直接在给学生展示的电脑投屏上操作起来，打开自己提前准备好的小程序，启动左边的随机点名按钮。

随着上面的学生名字不断闪动，几秒钟后，最终稳稳地停在了周晨的名字上！

江枫没有丝毫意外的神色。

自己做的小程序，随便动动手脚可再简单不过了！

甚至连周晨这小子的反应都完全在江枫的预测之中。

看到被点到的人是自己后，脸色瞬间就窘迫起来，双手不知所措的抠着手中的签字笔。

“周晨同学，你来先带着大家分析分析这段材料和题目吧。”

虽然非常尴尬，但江枫都开口了，周晨也只能硬着头皮开始。

“先来看这个材料。。。材料讲的是。。。讲的是老聃的老师常枞病重，老聃前去看望，请求他留下教诲。常枞就问老聃。。。。。。”

“题目问的是。。。围绕‘刚与柔’的话题来写作文，从刚与柔分析就是。。。就是。。。”

堪称是经典操作。

讲不出来的时候就选择照着材料原文读。

他作文这次倒是写的还可以，比马小豪那几个最高才42分的高了好几分。

能够看出来算是私下里比较喜欢看课外书，积累比较多的那种学生。

就连作文里面用出来的一些典故也比较新颖。

但偏偏这些东西只储存在脑子里，却不会对外表达出来。

这也是多数内向学生的通病。

知道，但不会用语言表达，甚至你让他写都能写出来，但就是不会说。

至于还有一些成绩特别渣站起来支支吾吾的，那大概率不是社恐，而是是但纯就不会。

。。。。。。

这种场面在江枫教的两个“社牛”班上是很少见的。

班里学生大多数都是社牛，要么大大咧咧的承认自己不会，要么就是能讲的很详细。

能这么磕磕绊绊的也算是非常少见。

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