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  “来来来，有日子没见老四家的四胞胎了。过来给皇玛法看看。”康熙朝着四个孩子招手。

  四个孩子彼此看看，大大方方的走上去。

  四爷见此也是松了一口气，就怕孩子们胆怯。

  “齐整孩子，平日里都做些什么？”康熙拉着一个，也不知道是老几，怎么看都长得一样。

  “回皇玛法，我们上午读书写字，下午和闪电玩。”小四是哥哥，自然就回答了。

  “哦，读书写字，这么小就读书了？读的什么书？写的什么字？”康熙很是感兴。也不是没有孙子辈的想显摆显摆。不过这四个做什么都带着一股子可爱，康熙就愿意哄着。

  “读三字经，可是我们还没读完。”小四认真的解释。

  “为何没读完？三字经也不长。”康熙兴更大了，想着既然已经读了，为何不读完？

  ☆、95。第95章福晋又有了

  “额娘说，读了要知道意思的，要是不知道就白读了，所以，我们只读了一半，还有一半要慢慢读。”小六解释道。

  “哦？那么读了一半都知道意思了？”康熙笑呵呵的问。

  四个想了想一起点头。

  太子见此，也是笑呵呵的问：“既是知道，那你们告诉二伯，读到哪里？二伯考考你们。”

  最机灵的小六道：“回太子伯伯，读到了‘有国风有雅颂号四诗当讽咏’。”

  太子摸摸小六的头问：“这一句是什么意思呢？”

  小六掰着指头道：“《国风》《大雅》《小雅》《颂》这几本书都是好书，都值得读。可是我们还小，还不会读。”

  太子点点头又问：“为学者必有初小学终至四书这是什意思？”

  小四道：“回太子伯伯，这是说，要从简单的开始学起，学会简单的才能学复杂的，小学学会了，才能读四书。四书难。”

  “好好，极好，读的极好！你们都会？”康熙见两个孙子答得流利心里喜欢的很。

  “回皇玛法，我么会的一样。”四个孩子说话虽错落，说出的倒是一样。

  “会写什么字？不如给你们皇玛法写几个看看？”太子命人拿来纸墨，要孩子们写字。四爷有些紧张，面上还是带着笑。他知道李絮教了写字，却不知道学了几个，学的如何了。

  四个孩子围着小桌子，拿起小毛，认认真真的写起来。

  半晌，写好了。

  四个孩子将自己写的字拿给康熙看。

  虽然都写的歪歪扭扭，但是这么小的孩子，很是不易了。

  “好，好，好得很。哈哈哈，赏！”康熙打心眼里开心！看着四个皇孙这歪歪扭扭的字，就开怀。

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