60 育良一中规则怪谈4 可是什么情况（第1页）

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育良一中的领操台后是一片自行车棚，平日里走读的高一高二学生会如果骑车会把自行车存在这里，但今天是周六，高一高二的学生都不在，自行车棚就成了人迹罕至的地方。

胡依娟六人组便占用了一方自行车棚作为开会的地方，整理了一下手头现有的信息。

首先明面上的信息是学生守则和女寝衣柜里的字条，这两份东西都属于规则怪谈中的“规则”，是最关键的线索，但这两份规则存在大量的冲突点，六个人选的道具又各不相同，在规则验证方面只有3次机会，昨晚验证一次之后还剩两次。在不确定校园里还有没有其他规则的前提下，他们不敢再贸然使用。

其次，不太明显的线索来自于手机。

在胡依娟的微信里，“卢迪”是置顶联系人之一，通过被灌输的记忆胡依娟知道她们俩初中就是同学。通过聊天记录，胡依娟找到了关于现任校长的“黑历史”。

但女鬼的死亡原因跟廖俊校长治校严厉究竟有关无关，仅凭现有的线索暂时还不能妄下定论。因为规则之境处处是坑，有些东西可能就是为了误导玩家的，想当然的盲目判断绝不可取。

六个人于是将讨论的重点放在了“卢迪”和“校长”身上，暂时想不到有什么突破口可以调查校长，便开始思考要不要先去见一下这个“卢迪”。

大家一致认为“卢迪”如果是NPC，肯定会有至关重要的作用；如果是玩家就拉来一起调查真相，假如这是个高手当然好，如果水平太菜，想办法杀了换点道具或者积分也不亏。

他们拿定主意，胡依娟就给“卢迪”发了消息：“迪迪，今天忙吗？吃完午饭见一面？我有事跟你说。”

。

416寝室，杨歌收到胡依娟的消息立刻念给队友们听，肖冷微微凝神：“可以答应她，告诉她你现在就有空，问她在什么位置，然后我们一起去。”

杨歌有些迟疑：“一起去合适吗？万一是NPC要派发任务，见到人多会不会就不给了？”

肖冷说：“如果是这种情况，我们再离开就好。”

杨歌想想也对，于是按肖冷的意思回复了胡依娟。胡依娟那边回的也很快，直接告诉杨歌去领操台后的自行车棚见面。四个人便一道出了门，叶汐的思绪还盘旋在现在犹如一盘散沙的各种线索上。

她跟在最后走下楼梯，这会儿宿舍里的人并不多，从四楼走到一楼都没遇到别的同学。眼看就要走出楼门，叶汐突然捕捉到一丝动静：“呜呜呜……”

她蓦然滞住脚步，紧随而至的是一种类似于击掌的声响：啪！

这两种毫不相干的声音同时响起，叶汐顿时产生联想，觉得那个“女鬼”可能是挨了一耳光，被打哭了？

校园霸凌吗？还是体罚？

她缓了口气，跟上队友们继续往前走。肖冷察觉一点异样，脚步压慢，不觉间已经跟叶汐并肩而行：“在想什么？”他问。

叶汐沉了沉：“我又听到女鬼的动静了，除了哭，还有一种类似击打的声音……你说这个副本背后会不会是校园霸凌或者老师体罚学生的故事？”

“有可能。”肖冷颔了颔首。

叶汐又道：“我还在想另一件事情。”

“这个副本的通关方式到底是什么？真的是熬到高考结束么？可如果是那样，为什么又安排这些看起来明显需要解密的线索？”

现在的进展和他们最初根据规则推理出的“高考结束后离校=副本结束”的思路明显并不一致。假如这是一个固定时长的副本，参与者的主要目的是“存活”，那副本应该加大恐怖程度，把玩家逼到崩溃，这样才有可能在倒计时结束前收走更多人头。

而现在乱七八糟的线索让这个副本看起来更像个解密本。

肖冷淡笑：“我也在想这个问题。我觉得‘高考结束后’可能并不是副本结束时间，而是‘死线’。”

如果是“死线”，就意味着重点还是解密，只不过最后的解密期限是高考结束时间。如果在这之前没能揭开真相，那么副本结束，玩家团灭。

叶汐对此表示认可：“我觉得这样更对味。”

说话间，走在最前面的杨歌已经绕过了领操台，叶汐跟在后面抬头望了眼，一眼看到自行车棚里的六个人。

在目光触及王晓时，她不禁一怔，但没有当场表露情绪，神色如常地跟着杨歌走近。

杨歌人畜无害地笑问：“娟娟，什么事？”

胡依娟打量四个人一眼，开门见山地发问：“你们也是玩家吧？”

如果是NPC，没必要这样结伴前来。但玩家对玩家设防，在有队友的前提下大多不会单独去见其他疑似玩家的人。

杨歌见她问得这样直接，也不再隐瞒，大方点头：“对。”

胡依娟他们有点遗憾，因为“卢迪”自己有队友，他们就没法拉她入伙了，杀人抢道具也难度也大幅提高。不过好处也有——对面既然也是小队作战，那势必也分析出了不少有用的线索。

胡依娟于是直言道：“交换线索？”

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