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  当日听课得知秦始皇统一六国之后，施行货币，车轨等各种东西的统一，那为什么就他所了解到的，目前除了突厥匈奴那边，鼎丰国跟周围的几个国家之间使用的字体都一样。

  难不成历史上被统一过？那为什么没有记载。

  林罗见他不说话，便自顾自在电脑上打字搜索初中英语，昨天讲过一些他自己都不知道讲没讲对的东西之后，今天重来从头开始吧。

  初中英语七年级上册，还有两个预备章节。

  先从最简单的开始，也就是英语名字，打招呼。

  “he11o，I’mLucy。

  hi，I’tomeetyou。

  nicetomeetyou，too。”

  林罗对着电脑上的初中英语书，漂亮的伦敦腔从他的口中出来，电脑的光照在他的脸上，让他的轮廓也泛起一层光晕，他朝着梁衡的方向抬抬下巴，示意梁衡也读。

  梁衡张口便来，音虽有些奇怪，但他记忆力好，不仅仅是看见的东西能记住，耳朵里面听见的东西也能记住。

  “he11o，I’mLucy。。。。。。”

  跟林罗几乎一摸一样的音从另外一个不同的嗓子里面不是那么流利得冒出来，林罗一时没有察觉他语音语调的处理跟自己的联系，只觉得好像有点怪。

  梁衡学得很快，林罗只示范一遍，他就能完全复述，再等林罗问他里面的每一个单词是什么意思，他也能清晰明了。

  堪称活体复读机。

  包括句子字母大写，名称字母大写，只用说一遍，接下来便都没有问题。

  这样省心的学生，林罗教着也来劲儿了。

  昨天是没有想起电脑可以查初中教材，今天也是做完两道题，林罗才想起来问程序。

  程序什么动静都没有，林罗一连问了两遍都没反应，他从这沉默中品出了来自狗程序的鄙视，林罗无语，上手直接搜，一搜就看见。

  他开始来劲儿了，直接连书本上的题目意思都给教了。

  梁衡不负他的期望，学得顺利又迅。

  “可以啊！”林罗一激动，上手拍了两下他的背。

  梁衡猝不及防被拍一把，背部肌肉都已经准备好应对着突如其来的哥俩好，结果那力道下来，轻飘飘的，惹得梁衡微抬眉眼，想看看对方的表情，用以判断他有没有使劲儿。

  但不出意外，他看见的依旧是一团迷雾。

  梁扯了扯嘴角，衡虚心接受：“承让。”

  林罗也没在意他这古怪的回答。

  梁衡自己也觉得他在这个睡梦中的世界里，记忆力好像比以往还好。

  第一节课还没怎么觉得，现在多上几节课之后，这种感觉便来了，他虽然能一次性全记下来，但需要特别专注去记忆，像英语这种纯没遇到过的东西，音听写都需要他更加专注，可在这里好像只要认真看过一遍，就能完整记下来一般。

  梁衡自觉奇怪，又对这位同窗不熟悉，便什么都没有说，且这个记忆力莫名其妙让他觉得像是自己醒来后的那段时间失忆兑换来的。

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