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只要有人接近望仙山,小白虎就會立馬警覺地抬頭;一直等到對方徹底離開這座山,小白虎才會慢慢放鬆下來。
就像是它每天夜裡趴在姜狸的門口一樣,小白虎在十分盡職盡責地守護著這座山和自己的師尊。
對於流離失所太長時間的小孩而言,在這個陌生的世界裡,守護自己的家,就變成了最重要的事情。
但是,姜狸卻是要讓小徒弟融入這個世界的。
她看著門口趴著的那隻小白虎,想了不少辦法。
從那天開始,每天早上,姜狸都會主動帶著小徒弟繞著天衍宗溜達,一起圍觀外門弟子們嚯嚯哈哈地練劍;
等到時間差不多了,她就帶著徒弟回來,在望仙山山腳下曬太陽。
姜狸很快就教會了小白虎打滾、用大樹磨爪子。
梳梳毛、在草地上打打滾。
慢慢的,精神緊張的小孩不再時不時地從喉嚨里發出聲音、警覺地關注外面的聲音了。
除此之外,姜狸還開始不停地使喚小徒弟。
不管是端茶倒水,還是掃地撿落花,明明她用點靈力都能幹了,但她通通交給小徒弟去做。
小冥蝶目瞪口呆。看著前世那個陰鷙又嗜殺的主人,每天掃地、撿落花,擦完桌子擦凳子,擦完後就眼睛亮晶晶地去找姜狸。
像是一個不辭辛苦的小長工。
姜狸一點也沒有使喚小孩的負罪感,她坐在搖椅上笑眯眯道:「真厲害。」
其實有時候,小徒弟也會懷疑師尊是不是在故意欺負他。
比方說每一次他把地掃乾淨了,師尊就會立馬丟板栗殼下來;
他剛剛撿完花瓣,師尊就會邁著貓步慢悠悠地跳上樹枝。
但是每當姜狸笑眯眯地誇他一句,小徒弟就會立馬反思自己:
——師尊對他那樣好,怎麼會欺負他呢?
然而,就在姜狸的指手畫腳、壓榨童工當中,肉眼可見的,小孩的戒備、緊張漸漸地消失了。
小孩熟悉了這座山的每一個角落,也習慣瞭望仙山的落英繽紛、綿綿綠意。
小孩終於有了一種真切的感覺:
他沒有在做夢。
他真的到家了。
……
這個時候,已經是他們回到天衍宗的第十天了。
樂此不疲欺負徒弟的姜狸,終於後知後覺地想起來了自己師尊的身份。
姜狸知道玉浮生前世就是天縱奇才,修煉起來一定非常快。但是她並不著急。小徒弟一直被當作野獸養大,說話都剛剛學會,其實是不認識字的。
姜狸決定先給小徒弟補文化課。
——就從名字開始學起。
姜狸要教他「玉浮生」怎麼寫。
小徒弟卻說:
「狸狸,我想先學你的名字。」
……
小徒弟抓著毛筆,一筆一畫地照著她的筆跡描「狸」。
不遠處,冥蝶在陽光下繞著姜狸飛來飛去。
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