第六章 史家当兴兴在扶苏 求鲜（第2页）

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不说像长公子扶苏那样抄十遍，但是和其他一众公子、公主们那样抄一遍，应当也不过分吧。

省得家里的一群兔崽子们精力过剩的蹿下跳，还不如好好抄一抄史。

不指望那群兔崽子们能够做到什么知兴替、明得失、鉴以往、眺未来，只要他们能够安分十天半个月，那也就足够了。

甚至就连他们自己也准备过后再去好好看一看史书，毕竟知兴替、明得失、鉴以往、眺未来什么的，听起来就厉害。

【在扶苏决定要优先读史之后，秦王嬴政也是开始给他讲史。】

【从古三皇五帝开始，再到夏、商、周，然后到秦国。】

【从先祖秦非子为周孝王养马得到赏识，获封秦地，成为秦国始封君开始。】

【再到秦侯、秦公伯、秦仲、秦庄公与历代老秦人下近百年的暴霜露、斩荆棘，方才渐渐适应了西陲恶劣的环境，国力也与日俱增。】

【然后在秦襄公这一代凭借着救王、护王之功，被周平王立为诸侯，秦国也终于成为了诸侯国之一。】

【再之后，历经秦襄公。。。。。。秦孝公。。。。。。秦昭襄王、秦孝文王、秦庄襄王历代先君的努力，大秦一统天下之志，已势不可挡！】

【在讲完了秦国之史后，秦王嬴政并没有停下。】

【因为早在教导扶苏识字学习之时，秦王嬴政便现了扶苏生来具有过目不忘的天赋之能。】

【故而秦王嬴政不仅给扶苏讲秦国之史，还给扶苏讲楚国之史、齐国之史、燕国之史、赵国之史、魏国之史、韩国之史。】

【甚至就连其他一些杂七杂八的诸侯小国，比如说越国、鲁国、郑国等等，凡是能够被秦太史令找到并且记录在案的过往诸侯国的历史。】

【秦王嬴政全部都给扶苏讲了，反正扶苏有过目不忘的天赋之能，多记点也没什么不好。】

【历时一年，扶苏终于学完能够找到的古今之史！】

公子将闾、公子高、公主嬴阴嫚等人，看着天幕中的那个五岁扶苏，皆是目露羡慕之色。

不管是什么史书，只要看过一遍就记住，听过一遍就能够复诵出来，这是何等令人羡慕嫉妒的天赋能力呀！

再想到自己平时为了背诵一书，往往苦苦读诵十天半个月都不一定能够完整地背诵出来，心中顿时便更感酸涩了。

要是他们也有过目不忘这样的天赋之能，那么他们就再也不用担心背书学习之事了。

甚至就连长公子扶苏也有一点羡慕另一个自己，因为他也没有过目不忘这样的天赋之能。

【耗费一年时间，通读完古今之史后，秦王嬴政明显能够感觉到自己这个长子的不同。】

【如果说一年前的扶苏，眼神看起来如同一汪井水般，清澈、澄净却不见底的话。】

【那么现在的扶苏，眼神看起来便如同一泓寂静的湖水，平和、深邃、沉静，仿佛能看穿一切。】

【这让整整一年都只给扶苏讲史，而未曾问过扶苏从中有何收获的秦王嬴政，非常好奇他这个长子在读史的这一年里究竟收获了什么，竟生了如此大的变化。】

【所以秦王嬴政特意腾出了半天的空闲时间，专门与扶苏对话。】

【“这一年，你于史书之中，可有所得？”】

【年仅五岁的扶苏，如同一个小大人一般正襟危坐，抬头看着自己对面的父王，点了点头，沉静应道：“所获颇丰！”】

【秦王嬴政眼中期待之色更甚：“所获为何？”】

【扶苏深吸了一口气，沉声道：“第一点收获便是：权力，来自于黔！”】

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