第179章 实验楼的老师(第1页)
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譬如,当其冲的【额外规则1】,
当中那个什么“破损伤口”,个人感觉就有些过分!
毕竟学生们都是领到任务卡片之后,才会知道对应的规则与要求,
如果在做任务之前就已受伤,
那岂不是看完这条【额外规则】就得直接放弃任务了?
根据以往的经历,
各任务所对应的【额外规则】,基本都会触,而且都是真的!
所以在“干活”的时候必须重视每一条规则,
至于受伤的后果,我猜测就像海洋中的血腥味会引来鲨鱼那般!
换而言之,
在执行本次任务的过程中,也要确保不能让自己受伤!
否则就得及时终止任务!
然后【额外规则2】,我觉得也是一个陷阱,
需要检查窗户顶端的螺丝,那就得想办法爬上去,
而我们通常都会借用窗框作为落脚点与支撑,
可要是爬上去之后,再来一阵强风或者别的干扰因素,身体说不定就会被动的探出窗外!
至于违反这额外规则的后果,可以参考【宿舍规则3】,
所以【额外规则5】才会强调任务期间要遵守各【宿舍规则】和【校区规则】!
最后的【额外规则3】和【额外规则4】,估计才是这次任务的难点!
老师什么的,还算合理,应该可以沟通,
关键是那个什么小孩。。。。。。可能会相对有些不好搞!
而且规则中还说“他们”!
也就是还不止一个!
不过这也很有可能是解锁该区域【好感度】的关键以及机会!
又是一个机遇与危险并存的状况。。。。。。
任务已经开始,
多想无益,一切都得亲身验证,
边做,再边随机应变吧。
先关机,
接着仔细回想与检查一下。。。。。。确定自己身上没有伤口,
至于肉类食物,那更加不存在,
毕竟一直以来都没有随身携带零食的习惯,
除非那些“诡异”将我当成一块行走中的“肉”!
接着率先在一楼找到工具房,利用【万能钥匙】开门进去搞两把螺丝刀,
一大一小,到时候遇到【额外规则2】说的情况就可以当场手动扭一扭,
顺便把工具房处于打开状态的窗户给关好,
好鸡贼!
要是最后没有留意到这小房间,那岂不是漏关一扇窗?
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