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  可让李均竹疑惑的是，县城那么多的私塾不选，为何选择了何秀才的私塾，最后还是季如风解的惑，皆周家老爷赏识何秀才的人品，才把孙子送到这来。

  而季如风家就是昆山县一普通人家了，父母都是做着一些小本生意，还算不上商户。

  冯远程家是都城人士，是来姑姑家暂住，家里是当官的，但至于当的是什么官，李均竹也没有问。

  韩放就是冯远程的表兄，家里就是典型的耕读世家，是昆山县最大的世家韩家当家夫人的二儿子，他们两兄弟也是听周老爷说起何秀才，才决定把孩子们一起送来入学。

  而那个一直藐视一切的韩进举，则是昆山县唯二的钱举人家的小儿子，因为启蒙较早，而又有钱举人在家辅导，钱进举现在已经是开始学习《春秋》了。

  所以他一直挺瞧不起几人的，觉得几人都是因为家里有关系有钱财，何夫子才收他们进来的。

  听到唯二的举人，李均竹心想不是那个钱举人吧!“你们说的是住在东边巷子里的那个钱举人吗”

  “你认识？”周烨百问：

  “听说过，听说过!”李均竹连忙否认。

  “不过那钱举人学问不好，家里后院也不消停”韩放插嘴。

  “韩放兄，勿要议论他人家事。”周烨百拍了韩放的头。

  “本来就是，不然他怎么会把儿子送到何夫子这里，可见他自己也是承认自己没有啥学问的。”韩方争辩。

  “好了，好啦，你们两就别斗嘴了，羊汤上来了，咱们快吃吧！下午夫子抽查你们文章，答不上来，还准备罚写吗？”终于还是冯程远的话管用。

  几人就又开始聊起，哪有好吃的饼，哪有好喝的花酿，直到回到课室，都还没有聊完。

  李均竹一直默默的听着，只是偶尔出个声附和下，竟也感觉自己整个人都放松了下来。

  未时一刻，何夫子准时来到学堂，开始抽查周烨百几人《周易》的背诵，直到几人都磕磕巴巴的完成，开始给他们讲解“乾以易知，坤以简能的意思”

  直到几人都理解了，才转而抽查起钱进举的功课，最后才轮到了李均竹。

  看李均竹已经能熟背《礼记》对礼记的理解也算通顺，于是已“是谓大同”来作一篇文章。

  最后安排好了下午的习字要求，才离开去到隔壁课堂，给启蒙班的学生们讲课去了。

  教室里顿时没有了声音，几个人都在埋头写折夫子安排的课业，连最调皮的韩放也抓耳挠腮的开始写起文章来。

  晚饭后，李均竹回到自己的小屋，开始梳理今天所学的内容，学完之后，再次闪进空间开始每天雷打不动的习字。

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