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自然人互助协会在一个比较偏僻的平房里,外表看上去比较简陋,但是进到里面才知道别有洞天,里面有一个很宽敞的地下室,一条长长的走廊连接着各种各样的房间。
为他们引路的女生叫桐瑶,她介绍道,“这里的房间,有会议室、聊天室、健身室、就餐区……有一些房间是私人使用的,比如这两间,就是我们会长的,会长叫陈慕,他今天有点事出去了,是一个非常温柔非常好非常厉害的男生哦!”
说到会长的时候,桐瑶两眼放光,带着些许仰慕。
“因为是会长成立了这样一个协会,我们共帮助了32个自然人了,他们有的遭受校园暴力,有的遭受社会上的种种欺凌,有的无家可归……在我们的帮助下,都融入了这个集体……所以我们队伍也在逐渐扩大,现在有你们三个加入,大概有一百多人了!”
桐瑶一边说着,一边带着三个人走到了最里面大厅里,这个大厅里或坐或站十多个人,在彼此闲聊着。
“不要聊天啦,来三位帮帮我啊,有三个来的小朋友需要填问卷。”桐瑶冲着这帮人喊道,又转身朝他们解释,“问卷呢,是帮助我们更好的理解你们的个人情况,因为隐私问题,待会你们三个人会暂时分开一下,不用担心,填问卷很快的。”
……
“姓名?”
“简秋。”
“……第一个问题是,不要紧张,就当聊家常了,简秋同学,你有没有在班上被人欺负过?不一定是暴力的形式,可能是辱骂、捉弄之类的……如果有的话你有采取什么措施保护自己吗?”询问的人语气小心翼翼。
回答的人大大咧咧,“你指的校园暴力吧?遭遇过,我把他们打残了,顺便收了点切磋费。”
“……”问话的人听都听傻了,打残?收钱?这……这回答里根本没有这个选项啊!他硬着头皮在空白处写了四个字——自。卫过度。
……
“姓名?”
“陈澄。”
“……第三个问题,你觉得与班上同学相处怎么样?班级氛围友好吗?是否有同学对你恶语相向呢?”
“唔……我觉得很友好呀,大家对我态度都都很好……至于班级氛围,我觉得他们可能缺乏一点上进心,不够积极主动,上课不做记,学习氛围不够浓郁,与我想象中有些差别。”
问话人看着问卷上面的三个选项,陷入了沉思——a。不存在恶语相向,但有排斥感;B。存在恶语相向,且经常性生;c。存在恶语相向,无法正常上课。
……
“姓名?”
“……”
“请问你的姓名是?”
“……”
一直没有得到回应,提问者忍不住抬头一看,现答题者已经缩到门后面去了。
又问了几遍,一直没有回应,提问者终于忍不住夺门而出。
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