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“一个月前前我无意中看到《拯救老师》的小人书，看过后发现该故事具有极高的阅读性，于是我跟出版社的工作人员召开回应，商量《拯救老师》的出版事宜。”

“出版社的工作人员都很喜欢《拯救老师》，经过讨论后我们一致决定要出版《拯救老师》。”

“两个星期前，我们找到《拯救老师》的作者，并跟他签下合约，约定在下个月的月末出版《拯救老师》。”

“关于出版的事我太过着急，没有查清楚真正情况就跟无关人员签下合约，这事我得跟你道歉。”

叶蓁还不知道发生了什么事，只好笑了笑等着社长往下说。

“前两天，我收到一封信，看过信才知道我们出版社找错人。叶老师，我这次过来一是跟你道歉，二是想要跟你谈《拯救老师》的出版事宜。”

叶蓁这下听懂了，社长的意思大概是他不知道叶蓁是《拯救老师》的作者，在看过《拯救老师》的小人书后跟其他人签下《拯救老师》的出版事宜。

其他人可能是二道贩，也可能是骗钱的骗子。

“社长，我答应出版《拯救老师》，但是我有个条件。”

社长急忙问：“什么条件？”

他因为认错作者的事对叶蓁很愧疚，心里想即使叶蓁提出很过分的条件，能答应的他也会答应。

叶蓁笑了笑，“我希望署名时不要写我的名字。事实上《拯救老师》不是我一个人的作品，我曾看过一个葫芦娃拯救爷爷的故事，《拯救老师》是从这个故事衍生出来的故事。”

《葫芦娃》要到八十年代才发行，叶蓁只能含糊说自己看过类似的故事。

“所以，这个作品不能写我的名字。”

社长拧起眉头，“叶老师，虽然说《拯救老师》是你从某个故事衍生出来的故事，但说到底故事还是你写的故事，其实写你的名字也是可以的。”

叶蓁摇头，“不了，我还是不希望写我的名字。”

社长沉默下来，《拯救老师》这么好的故事如果不写作者的名字，多遗憾啊。

“叶老师，你再考虑考虑，我相信《拯救老师》肯定会深受大家的喜爱。”

叶蓁还是摇头，“不用考虑，我已经决定好了。”

社长转动脑子思考，叶老师不肯留下署名，《拯救老师》的作者就得按照佚名处理。现在在大家都知道作者是叶老师的情况下依然有人冒认自己是《拯救老师》的作者，如果真用佚名处理必然会有更多利欲熏心的人冒认自己是作者。

社长把自己的担忧告诉叶蓁，叶蓁想了想说：“校长，要不你把署名改为长河小学托儿所二班？”

虽然故事是她想的，但是她能想出这么好的故事离不开可爱的小朋友们。

社长看向叶蓁的眼神很惊讶，叶老师看着年纪小，没想到思想境界这般高。

“我觉得可以，只是，不署你的名字就不算是你的作品，你真的不会遗憾吗？”

“不会。”

“行，那我们就定下署名为长河小学托儿所二班，接下来我们来谈一谈稿费的事情。”

叶蓁再次摆手，“社长，稿费的事不用谈了，我希望将出版的稿费捐给长河小学。”

社长愣住，刚好校长推门进屋，叶蓁站起身去跟校长说话。她简单把自己的想法告诉校长，小声跟校长说：“校长，稿费的事情我不懂，您来谈吧？”

校长也愣住，过了一会拍了拍叶蓁的肩膀说：“叶老师，我代表长河小学感谢你。”

他真没想到叶老师会把稿费捐给学校，如果换成是他，他未必能跟做到跟叶老师一样。

他不如叶老师啊。

叶蓁往旁边挪了挪，校长走上前去跟社长攀谈，最后决定以二百块每本小人书的稿费把《拯救老师》交给长河出版社出版。

谈好出版的事，叶蓁离开校长办公室，不再关注此事。

眨眼来到六月份，叶蓁把《拯救老师》编写完，《拯救老师》一共有十个故事，分别为《斗蜈蚣》、《拍蚊子》、《闯虎穴》、《打毒蛇》、《烧蜥蜴》、《冲老鼠》、《炸蟑螂》、《合体》、《变身》以及《拯救》。

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